出会いとつながり①名前を覚える ― 2025/03/23 09:36
私は○化現象でなかなか人の名前を覚えられません。覚えたはずなのに思い出せません。最近はマスクの人が多くなったので、顔と名前を一致させるのもなかなか難しいです。そんな私ですが、声をかけるときに、最初に名前を呼ぶかどうかは関係作りにおいてかなり大きい影響があるような気がしています。４月は出会いの季節。名前を覚える、名前を呼ぶワークを紹介します。
出会いとつながり②名前を覚える ― 2025/03/24 08:38
インプロゲームのひとつです。お互いに初めて出会った人達の集会などでアイスブレイクとしてよく使っています。例えば教員の集まりとか、生徒会のリーダー研修とか、「元気のいい人達」の集まりでは最適なワークです。一方でずっと不登校を経験してきて、やっと登校できるようになったばかりの生徒がいるような場合などは、注意が必要です。活動的で人と関わるワークなので「抵抗」を感じる可能性があります。そもそもサークルの中に入ることが「苦しい」場合もあります。前もってメンバーの顔ぶれを確認し、抵抗のあるゲームは避けたり、「見学OK」などの配慮が必要です。
出会いとつながり③名前を覚える ― 2025/03/25 09:25
カルテットはトランプゲームです。以前にも紹介したことがあるのですが、今回AIに「小学生にもわかりやすく」書き直してもらいました。予想以上に「わかりやすい」説明になってびっくりしました。このゲームはグループワーク（４〜６人）用で、ルールもシンプル、小学生から大人まで文句なしに楽しいゲームです。ゲームの中で実際に名前を呼んだり呼ばれたりします。集団が苦手な子にもとりくみやすいと思います。私は百円ショップでトランプを８セットくらい準備してクラスでやったことがあります。教室はカオスになりました。
学級目標をつくるワーク ― 2025/03/28 11:43
教員も学年団や学校全体で今年度の目標を掲げます。組合でも活動目標を立てます。目標は飾りではなく、１年間継続して意識して目指していくゴールですから、具体的なとりくみや、ふりかえりも伴うはずです。そのためにも、目標は全員参加でつくるべきです。先日、学級目標をみんなで意見出しした後、ＡＩに作ってもらう（いくつか案を出してもらう）という動画を見ました。確かに簡単ですが、どうなんでしょうか。ワークショップで、時間をかけてみんな何を考えているのか、みんなどう思っているのかをお互いに、ていねいにわかり合いながら、自分たちの頭を使ってチームの目標を言葉化し、確認し共有することが必要だと思います。
